9 ژوئیه 2020 - 11:59

نشست نقد کتاب «کودکان و جهان افسانه» برگزار شد

25 فوریه 2020 - 09:00 dsfr.ir/sv97f

نشست نقد کتاب «کودکان و جهان افسانه» برگزار شد
chtn.ir
کودکان و جهان افسانه

کتاب «کودکان و جهان افسانه» سعی دارد صدای یکی از گروه های خاموش جامعه یعنی کودکان را در بازخوانی منابع هویت ایرانی نشان دهد.

به نقل از روابط عمومی پژوهشگاه میراث فرهنگی و گردشگری، علیرضا حسن زاده عضو هیئت علمی پژوهشکده مردم شناسی پژوهشگاه در نشست نقد کتاب «کودکان و جهان افسانه» این نکته را در پاسخ به بازخوانی و نقد این کتاب که با حضور منتقدان نگار داوری اردکانی، مرجان فولادوند، محمد نجاری، افشین نادری و یحیی ساسانی برگزار شد، مطرح کرد.

نویسنده کتاب «کودکان و جهان افسانه» گفت: «افسانه های این کتاب به طور عمده بر اساس افسانه های زندگان انتخاب شده و هدف من از نگارش آن این بود تا بفهمم که تفاسیرم تا چه حد در مقایسه با یکی از مخاطبان افسانه ها یعنی کودکان درست است.»

او با بیان این که این کتاب سعی دارد صدای یکی از گروه های خاموش جامعه یعنی کودکان را در بازخوانی منابع هویت ایرانی نشان دهد افزود: «در این کتاب ما با گفت و گویی شدن هویت کودکان ایرانی رو به رو هستیم و اصل توافق عام هابرماس به خوبی در تاکید انتقادی کودکان بر مفاهیمی چون عشق، برابری، عدالت، آزادی و... خود را نشان می دهد.»

رئیس پژوهشکده مردم شناسی تصریح کرد: «در اینجا افسانه با حوزه عمومی گره می خورد و در دیالوجیک کردن هویت و فرهنگ به طور مثال با نقد تصورات و کلیشه های منفی در مورد کولی ها رو به رو هستیم، با این حال رابطه بین الذهانی این کتاب در قالب اقتصاد حقیقت یا بازار استدلالی قابل فهم است.»

حسن زاده گفت: «در این کتاب یک مفهوم کلیدی اهمیت برخورد خیر و شر در واقعیت گرایی فولکلوریک افسانه های ایرانی است و نشان می دهد که تا چه حد قصه های عامیانه منجر به اخلاق جنسی، خودآگاهی جنسی و خودآگاهی مرتبط با بدن یعنی خودآگاهی کالبدی می شود.»

نگار داوری اردکانی دانشیار دانشگاه شهید بهشتی نیز این کتاب را در چارچوب تحلیل گفتمان در تحلیل افسانه های ایرانی دانست و مطرح ساخت که به کمک این کتاب که اثری شاخص در تحلیل گفتمان بر مبنای نقش مخاطب است می توان به برنامه ریزی های زبانی پرداخت و نهادهای سیاست گذاری می توانند از این کتاب استفاده های فراوانی ببرند.

مرجان فولادوند محقق ادبیات کودک نیز در خوانش اثر تصریح کرد: «گفت و گوهای موجود در این کتاب برای نویسندگان حوزه ادبیات کودک بسیار مفید است و آنها می توانند با خواندن آن تصور درستی از نگاه کودکان ایرانی به افسانه ها و حماسه های خود داشته باشند.»

او گفت: «افسانه با بازسرایی اثر متفاوت است و باید در استفاده از افسانه دقت لازم را در پرهیز از گسترش خشونت در نظر گرفت.»

افشین نادری کارشناس پژوهشکده مردم شناسی و محقق فرهنگ عامه سخنان خود را با خوانش متنی از سهراب شهید ثالث آغاز کرد و اهمیت اثر را در ورود به دنیای ذهنی کودکان ایرانی دانست.

او افزود: «این کتاب بدون سانسور نگاه کودکان را ظاهر می کند.»

در ادامه یحیی ساسانی مدیر نشر افکار بیان داشت: «اهمیت این اثر در آن است که شما می توانید صدای همه کودکان ایران را در آن بشنوید نه گروهی خاص از آنان را.»

محمد نجاری کارشناس ارشد مرکز اسناد فرهنگی آسیا نیز گفت: «ما نباید برای کودکان تعیین و تکلیف کنیم و آنان را فاقد بلوغ فکری تصور کنیم.»

این نشست توسط گروه مطالعات اجتماعی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی با همکاری پژوهشکده مردم شناسی در این پژوهشگاه برگزار شد.

« دنیای سفر » این نوشته را از « میراث آریا » آورده است. واکاوی، پی گیری، نگارش و آفرینش، شایسته سپاسگزاری است.

دیدگاه شما

CAPTCHA
این سوال برای تشخیص اسپم نبودن می باشد.
1 + 2 =
این سوال برای تشخیص اسپم نبودن می باشد.
1